viernes, 13 de diciembre de 2013
13/11/2013 Diario de Clase
Hoy hemos comenzado a trabajar en grupo, aunque teníamos previsto ir a actualizar los blog. En mi grupo hemos distribuidos ya los roles, y cada uno a comenzado ya con su labor
11/12/2013 Diario de Clase
Hoy hemos desarrollado los grupos para ``Quiero ser director de cine´´, al final hubo un problema y los grupos se enviaran por correo.
4/12/2013 Canción Inmaculada
Hoy hemos tenido el ultimo día para ensayar la canción, por que el vídeo y lo teníamos elaborado.
29/11/2013 Vídeo Inmaculada
Hoy también hemos tenido la hora para trabajar en la inmaculado, yo he desarrollado el video
27/11/2013 Vídeo Inmaculada
Hoy hemos tenido la hora para trabajar en la inmaculada, cada grupo a desarrollado su función y yo he estado trabajado en el vídeo.
22/11/2013 Diario de Clase
Hoy hemos tenido la hora para terminar la lamina, como yo ya había finalizado he tenido la hora para trabajar.
20/11/2013 Diario de Clase y Story finalizado
Hoy he finalizado mi trabajo del Story Board, así a quedado:
Viñeta
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Texto original
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Descripción
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Plano
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Angulación
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1
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Ezio, Busca venganza contra los templarios, tras la muerte de su padre
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Ezio (Assassin´s Creed) busca a los templarios
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P.G
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Contrapicado
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2
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Allí estaba el templario que mato a su padre, furioso salto del tejado.
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Ezio (Assassin´s Creed) acaba de saltar del tejado
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P.E
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Normal
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3
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Sigilosamente, saca su cuchilla oculta preparado para el ataque.
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Aparece la mano con la cuchilla oculta
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P.D
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Normal
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4
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Se acerco al traidor y sorprendiéndole,
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Aparece Ezio (Assassin´s Creed) sorprendiendo al templario
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P.A
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Normal
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5
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Y con una risa picarona, le clavo la cuchilla hasta desangrarse.
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Ezio (Assassin´s Creed) aparece clavandole la cuchilla al templario
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P.E
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Normal
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6
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Ya había cumplido su misión ahora solo quedaba desmontar al clan de los templarios.
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El templario aparece muerto y Ezio (Assassin´s Creed) saltando al fondo
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P.P
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Normal
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15/11/2013 Diario de Clase
Hoy la señoritas nos ha dado las pautas para comenzar el dibujo, el resto del tiempo comenzamos a dibujar.
12/11/2103 Diario de Clase
Hoy la señorita ha explicado en que consiste el StoryBoard, para el siguiente día nos ha dicho que traigamos el bloc de dibujo y un guión. Al final de la clase nos ha dado las valoraciones de los blogs.
8/11/2013 Diario de Clase y Actividad sobre las angulacines
Hoy hemos Explicado los movimientos de cámara
- Movimientos de cámara:
- Panorámicas (cámara fija en un trípode):
- Horizontal:
- Vertical:
- Travelín (cámara sobre raíles):
- Zum (la cámara crea efecto de alejamiento o acercamiento de la imagen)
Después hemos realizado una actividad
Preguntas:
1. ¿Qué elementos predominan en estos fragmentos?
Los pájaros - Planos: medio, largo y medio corto y casi siempre en conjunto,angulaciones normales y no tienen movimiento de cámara.
El señor de los anillos: Las dos torres - Utilizan mas tipos de planos y tienen movimientos de visión, angulaciones y planos conjuntos.
2. Parecidos y diferencias.
En ambas películas usan planos conjuntos y las diferencias son que el señor de los anillos utilizan mas angulaciones y movimientos de camara
3. Conclusión.
La escena del señor del señor de los anillos esta mas elaborada que el señor de los anillos, por que utilizan mas movimientos de cámara y angulaciones.
miércoles, 20 de noviembre de 2013
30/10/2013 Diario de Clase
Hoy la señorita Mónica nos ha dicho la nota del examen del otro día y no ha explicado los tipos de angulaciones.
- Las angulaciones de la cámara:
- Es el punto desde el que mira la cámara.
- Pueden ser:
- Normal (En paralelo)
- En picado (Desde arriba):
- Contrapicado (Desde abajo):
25/10/2013 Diario de Clase
Hoy hemos realizado el examen sorpresa que no ha puesto la señorita Mónica, el resto de la clase hemos finalizado ya con las exposiciones yo concretamente he sacado un 8.
23/10/2013 Diario de clase
Hoy tendríamos que haber expuesto nuestras fotos, como al grupo de los planos generales no le fue muy bien dedicamos la hora a explicar que deberíamos de decir
18/10/2012 Diario de clase
Hoy hemos terminado el mural de planos. Para el siguiente día expondremos cada uno nuestras fotos
16/10/2013 Diario de Clase
Hoy la señorita nos ha mostrado un zootropo y hemos continuado con el trabajo del mural
jueves, 7 de noviembre de 2013
11/10/2013 Diario de Clase
Hoy hemos trabajado en el mural de los planos. También la señorita ha dejado tiempo para ir corrigiendo las laminas ``Personaje Situación´´
9/10/2013 Diario de Clase
Hoy hemos continuado trabajando con la lamina ``Personaje Situación´´. La señorita también ha dividido la clase en tres grupos para hacer un mural de planos. A mi me a tocado los planos primeros.
lunes, 14 de octubre de 2013
2/10/13 Diario de Clase Plastica
Hoy la señorita nos ha explicado mas tipos de planos y para que sirve cada uno que quiere transmitir. También nos ha mandado una lamina llamada ``Personaje-Situación´´ que hemos comenzado a trabajar ya en clase.
27/9/13 Diario de Clase Platica
Hoy la señorita nos ha mandado buscar unas palabras sobre inventos que tienen relación con el cine.
Mis palabras las podrás ver en el apartado de actividades. Y al final de la case a mandado un esquemas de los planos
Mis palabras las podrás ver en el apartado de actividades. Y al final de la case a mandado un esquemas de los planos
miércoles, 25 de septiembre de 2013
Diario de Clase Plástica 25/9/2013
Hoy hemos dado un esquema de que como vamos a organizar el trimeste
Actividad Inicial -> Sep-Oct -> C. Inicial -> Introducción
Proyecto -> Nov-Dic
Introduccion lenguaje audio visual pág32
Actividad
Luego hemos explicado el Lenguaje audio visual
Luz: Crear Ambiente y Modificar formas
Algunos Artistas que utilizaban este recurso Sorolla y Velazquez
Sonido: Fondo Sonoro, Efectos, Narrar -> Doblajes
Contexto Secuencial: continuación en el tiempo
Actividad Inicial -> Sep-Oct -> C. Inicial -> Introducción
Proyecto -> Nov-Dic
Introduccion lenguaje audio visual pág32
Actividad
Luego hemos explicado el Lenguaje audio visual
Luz: Crear Ambiente y Modificar formas
Algunos Artistas que utilizaban este recurso Sorolla y Velazquez
Sonido: Fondo Sonoro, Efectos, Narrar -> Doblajes
Contexto Secuencial: continuación en el tiempo
El Lenguaje Cinematografico 25/9/2013
El Lenguaje audiovisual, es un sistema de comunicación que integra elementos visuales figurativo, esquematicos abstractos y elementos sonoros: música, ruidos y silencios
Significado: mensaje audiovisuales dado por interacción entre sonido y imagen, dentro de una secuencia. El cine, la radio y la tv, son medios de configuración que utiliza este lenguaje.
El cine es un arte y un medio de comunicación, cuya caracteística fundamental es la de narra una historia en movimiento, en un espacion, tiempo y determinados sonidos al ser un medio de comunicación influye en los gustos y sensibilidad de las personas.
El lenguaje cinematografico es una estrucura a partir de imagenes en movimiento mediante la proyección de 24 (fps)
Significado: mensaje audiovisuales dado por interacción entre sonido y imagen, dentro de una secuencia. El cine, la radio y la tv, son medios de configuración que utiliza este lenguaje.
El cine es un arte y un medio de comunicación, cuya caracteística fundamental es la de narra una historia en movimiento, en un espacion, tiempo y determinados sonidos al ser un medio de comunicación influye en los gustos y sensibilidad de las personas.
El lenguaje cinematografico es una estrucura a partir de imagenes en movimiento mediante la proyección de 24 (fps)
jueves, 19 de septiembre de 2013
18/9/2013 Blog de Clase Plàstica
Hoy hemos presentado la clase de plástica y el nuevo trabajo que vamos a trabajar durante el curso ``quiero ser director de cine`` y vamos a trabajar durante
- PBL: Aprendizaje Mediante Problemas
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